I premiati di Penne Sconosciute 2011

Sezione C

 

Fermi Tutti

Liceo Scientifico “Enrico Fermi” Casteldelpiano (GR) 

Tanti i temi trattati, tutti in maniera sintetica ma esauriente e con il pregio di destare interesse e sana curiosità. Con il linguaggio della chimica, si potrebbe dire non un miscuglio ma un composto.

 

Otto per otto

IIS “8 Marzo” Settimo Torinese  (TO) 

Un comitato di redazione affiatato, come quello di un grande giornale. Un progetto che non è solo la spontaneità e la voglia di fare tipica dei ragazzi, ma lo sforzo, con risultati più che incoraggianti, di crescere insieme e di superarsi.

 

Il Carduccino

Liceo Statale “G. Carducci” Ferrara 

Una ricerca a 360 gradi, anzi, per meglio dire a tutto tondo, con un gusto sapiente e misurato per l’ironia e talvolta con un pizzico di impertinenza. E’ un piacere leggerlo!

 

I magazzini della scuola

IISS “A. De Pace” Lecce

 Più che all’interno della scuola, sembra questa una pubblicazione mirata a far conoscere nel territorio quello che si fa a scuola. Il titolo semmai e soprattutto il contenuto dei vari articoli possono essere indicativi della gran mole di lavoro che si svolge a scuola e che, purtroppo, rimane talvolta nella polvere di qualche scaffale o di qualche cassetto, senza il dovuto riconoscimento della valenza culturale, educativa e didattica.

 

Mess Press

Ist. “Nostra Signora delle Grazie” Nizza Monferrato (AT) 

Un titolo che tiene fede all’assunto: una stampa “incasinata”, poco convenzionale, un’informazione agile e spigliata, dove l’immagine, fuor di metafora, si fonde e confonde con la parte scritta. Quasi uno specchio della comunicazione e dell’espressione giovanili.

 

Presenti

Liceo Scientifico “L. Da Vinci” Trento

 Decisamente fatto bene. Come suggeriscono anche il formato, l’impaginazione e la veste grafica è più un libro che una rivista. Del magazine conserva però lo sforzo di indagine e l’acutezza dell’interpretazione, con un ottima scelta di immagini e foto, ritornate finalmente al più sobrio ed espressivo bianco e nero.

 

Noi

Liceo “G. Marconi” ASMARA – ERITREA

 Non è un titolo di parte; è anzi un titolo che ben esprime lo sforzo, peraltro riuscito, di dar voce alla cultura della solidarietà, non sul piano dei buoni propositi ma su quello del confronto reale e continuo con le altre culture, della comprensione delle diversità e dei punti di unione fra popoli e comunità.

 

La striscia il ritorno

IIS Cartesio – Luxemburg Roma

 Non inganni la semplicità della veste grafica. E’ una pubblicazione di sostanza, tutta sostanza, con uno sguardo attento e un’attenzione particolare verso la cooperazione culturale internazionale, una specie di laser proiettato nel mosaico dell’intercultura, un flash, anzi una luce, su un mondo che cerca di superare, in una visione antropologica, gli angusti limiti delle culture nazionali.

 

Omnibus

ISS “Carlo Levi” Marano (NA)

 Una prova provata di come gli studenti, che oggi non sono soggetti attivi della storia perché non coinvolti, come le generazioni precedenti, nei processi storici, possano provare comunque interesse alla storia come soggetti attivi della ricerca, con uno sforzo notevole di attualizzazione e contestualizzazione dei temi affrontati, accompagnato da acribia e senso critico. 

Zenith di Italia

Liceo Classico “F. de Sanctis” Trani (BT) 

Ottimamente curato nella grafica, ha visto il 150° anniversario dell’Unità D’Italia non come mera occasione celebrativa o di ricostruzione e interpretazione storica ma come momento per esprimere il senso di appartenenza a un’unica matrice culturale e umana che lega il popolo italiano. Senza retorica e fuori da qualsiasi schema di cultura massificante. 

   
   
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